Υπολογιστικές ικανότητες στην τεχνολογία XR

Κύριες ιδέες

• Αυτό το μάθημα αποσκοπεί στη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) και των ενδοεπιχειρησιακών εκπαιδευτών για τη χρήση καινοτόμων μεθόδων και περιεχομένου για την ενίσχυση των δεξιοτήτων και της κατάρτισης στην εργασία. 
• Για το σκοπό αυτό, θα επικεντρωθούμε στον τρόπο με τον οποίο η μάθηση με βάση την εργασία (WBL) μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων εργασιακής ετοιμότητας μέσω της εφαρμογής της διευρυμένης πραγματικότητας (XR) και των καινοτόμων μεθοδολογιών και του περιεχομένου της, ώστε να διασφαλιστεί η βέλτιστη μάθηση με βάση την εργασία και να διευκολυνθεί η κατανόηση πολύπλοκων θεμάτων.
• Η ανάπτυξη ικανοτήτων στην τεχνολογία XR απαιτεί ένα συνδυασμό τεχνικών γνώσεων, αρχών σχεδιασμού και δεξιοτήτων συνεργασίας, καθώς και έντονη ευαισθητοποίηση σε θέματα δεοντολογίας. Καθώς η τεχνολογία XR συνεχίζει να εξελίσσεται, είναι σημαντικό να παρακολουθείτε τις τελευταίες τάσεις και εξελίξεις στον τομέα.
• Κεντρικό ρόλο σε αυτό θα διαδραματίσει ο σχεδιασμός αποτελεσματικού περιβάλλοντος XR κάθε φορά στην επαγγελματική κατάρτιση που θα διασφαλίζουν ότι η εκπαιδευτική εμπειρία είναι καθηλωτική, διαδραστική και ανταποκρίνεται στους μαθησιακούς στόχους. Και για να είναι αποτελεσματικά τα περιβάλλοντα XR, η προσέγγιση πρέπει να είναι τόσο τεχνική όσο και παιδαγωγική.

Στόχοι

• Εφαρμογή των τεχνολογιών XR σε περιβάλλοντα WBL ως ισχυρό εργαλείο για την καινοτομία και την επιτυχία στην επαγγελματική κατάρτιση.
• Συνδέστε τη μάθηση με βάση την εργασία (WBL) με την ανάπτυξη δεξιοτήτων εργασιακής ετοιμότητας.
• Ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για το σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την υλοποίηση περιβαλλόντων XR με τη χρήση συγκεκριμένων εργαλείων και της κατάλληλης πατφόρμας κάθε φορά.
• Προσδιορισμός και εφαρμογή περιπτώσεων χρήσης XR σε διάφορους επαγγελματικούς τομείς (εκπαίδευση, βιομηχανία, ιατρική κ.λπ.).
• Κατανόηση των θεμελιωδών εννοιών της εικονικής πραγματικότητας (VR), της επαυξημένης πραγματικότητας (AR) και της μικτής πραγματικότητας (MR).
• Ανάπτυξη συνεργατικών έργων XR που ενσωματώνουν τεχνικές και δημιουργικές δεξιότητες.

Δομή μαθημάτων

Για ευκολότερη κατανόηση, το μάθημα αυτό έχει χωριστεί σε 3 ενότητες:

• Στην ενότητα Α οι εκπαιδευόμενοι διερευνούν τη σημασία του σχεδιασμού αποτελεσματικών περιβαλλόντων XR για την ΕΕΚ και την ανάγκη συνδυασμού τεχνικών και παιδαγωγικών πτυχών για την απόκτηση βασικών ικανοτήτων με έναν συναρπαστικό και πρακτικό τρόπο.
• Η ενότητα Β καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους στην ανάπτυξη ενός αποτελεσματικού σχεδιασμού περιβάλλοντος XR, ο οποίος περιλαμβάνει όχι μόνο τη δημιουργία συναρπαστικών προσομοιώσεων, αλλά και την προσαρμογή αυτών των εμπειριών ώστε να ταιριάζουν σε διαφορετικούς τύπους χρηστών και εκπαιδευτικούς στόχους. Για τον σκοπό αυτό, διερευνώνται παραδείγματα από τον πραγματικό κόσμο και εφαρμόζονται βέλτιστες πρακτικές που σχετίζονται με κάθε περιβάλλον XR στην ΕΕΚ.

Η ενότητα Γ παρέχει πρακτικές συμβουλές για την εφαρμογή του περιεχομένου του μαθήματος στην καθημερινή πρακτική, προσφέροντας στους εκπαιδευόμενους συμβουλές και συστάσεις για την αποτελεσματική ενσωμάτωση αυτών των δεξιοτήτων και γνώσεων μέσω συναρπαστικών εκπαιδευτικών εμπειριών σε περιβάλλοντα XR, τα οποία μετασχηματίζουν την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και την απόκτηση επαγγελματικών ικανοτήτων.